[일.문.컷(일본 문화를 읽는 통찰 한 컷) : 일본 문화 리터러시 탐구 일지]
1. 제출 내용 : 독서활동 기록지 - 일본 문화 리터러시 탐구 일지(5차시 분) + 독서 감상 비평문(최종)
2. 제출 기한 : 독서활동 기록지 - 일본 문화 리터러시 탐구 일지(독서활동 이후 차시 토론 후 제출) + 독서 감상 비폄문(5월 15일 금)
3. 지도 교사 : 홍자영
4. 활동 유형 : Creativity(창의 활동)
5. 유의 사항 : 탐구일지는 매 활동 수업 시간마다 제출(파일로 올리지 말고 본문에 직접 작성하세요)
탐구일지 예시는 구글클래스룸(일본문화_3학년)에 게시되어 있으니 참고 바람
6. 독서 활동 기록지 - 일본 문화 리터러시 탐 구일지
1) 도서명(저자)
2) 범위
3) 핵심 키워드(3개)
4) 현상 읽기 - 오늘 읽은 내용 중 우리 조가 주목한 일본 사회의 '결정적 장면'은 무엇인가요?
5) 통찰 나누기 - 텍스트 너머를 보는 우리 조의 날카로운 시선(쟁점 및 토론 내용 요약)
6) 일.문.컷 포인트 - 일본 사회를 이해하는 '마법의 단어' 또는 '캠페인 아이디어'
7) 활동 성찰 - 탐구 전과 후, 일본을 바라보는 나의 '온도' 변화는?